2013年9月，香港科技大與美國南加大、意大利米蘭的博科尼大學開展合作，在南加大從世界1200名應徵者中選拔出48人，開始了為期4年的新型教學項目。通過「全球工商管理學士課程（WBB）創設出了可橫跨3個大陸的學位。
廣泛吸引人才
參與該項目的學員，第一年在洛杉磯，第二年在香港，第三年在米蘭學習。最後的第四年則可自由選擇三所大學的任意一所。該項目採用全英文授課，旨在讓學 員在不同地方學習各地的商業慣例、文化、風俗習慣的差異及融通之處。港科大的副校長翁以登説：「港科大的國際化特徵以及同中國大陸的密切聯絡，被學生或者 兄弟院校認為是其價值所在。」
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| 香港科技大學的校園 |
「我們不想成為東京大學或者香港大學那樣的綜合大學。距離我們最近的榜樣是麻省理工學院」，港科大的陳繁昌校長將該校與同為理科學校，但在經濟領域也處於世界頂尖水平的麻省理工學院（MIT）進行類比。
而港科大具備麻省理工學院沒有的特點，即與中國大陸的密切聯絡。最明顯的例子便是港科大和大陸名校西安交通大學之間的緊密合作。
西安交通大學近來正在建設可持續發展學院，計劃從能源、材料、基礎設施三個角度出發，培育可持續發展領域的專家。
受法律限制，可持續發展學院隸屬西安交通大學。不過「知識産權為兩校共有」，陳繁昌校長如是説。新的學院由雙方共同冠名，約50人的教授在香港面試，而學院院長等領導將由港科大委派。港科大將幫助中國大陸的大學實現國際化，並著眼構建新的人才、學術交流渠道。
陳繁昌校長説「香港科技大學希望同世界上10所左右的學校締結特別關係」。通過構築新的項目以及知識交流，港科大一直將建立實質關係作為目標。除了南 加大、博科尼大學、西安交大，港科大還與瑞士聯邦洛桑理工學院（EPFL）以及德國慕尼黑工業大學（TUM）建立了協作關係，以此擴展流範圍，進一步提升 學校的競爭力和吸引力。
亞洲競爭白熱化
港科大採取的措施得到了世界大學排名的回報。英國Quacquarelli Symonds（QS）世界大學排名的最新排序顯示，香港科技大學位列第34，直逼排在第32位的東京大學，並超過了排在第35位的京都大學，大陸最好的 北大和清華則屈居46和48位。法國人才顧問機構等調查世界5000家公司而排出的「畢業生最受歡迎的大學」排位中，港科大位列第18，在亞洲僅次於排名 第10的東京大學；超過了排名第23位的印度理工學院以及排名第25位的東京工業大學，得到國際商界的好評。港科大與美國西北大學共同開辦的EMBA課 程，連續5年位列英國《金融時報》的「EMBA排名」第一。
香港科技大學在建校20多年後便一躍成為亞洲最具實力的大學之一。不過，陳繁昌校長認為，「包括建校歷史、畢業生、經營資源等諸多方面，香港科技大學 還比不上世界頂級名校」。以港科大為模型，近年來以英文授課的理科大學在亞洲激增。在亞洲國家，對優秀學生和教授的爭奪已然白熱化。只有讓大學進一步實現 全球化，才可能在競爭中力拔頭籌。