Friday, January 24, 2014

滬幼兒園教「瀕危」上海話 網掀罵戰

滬幼兒園教「瀕危」上海話
網掀罵戰

為防止「阿拉」、「儂好」濃濃吳語的失傳消亡,上海市啟動「上海話傳承工程」,率先在20家幼兒園開展滬語教育試驗,嘗試在課間遊戲時間,讓老師用上海話 與小朋友交流,未料這消息在網上引起一片罵戰!贊同者稱「捍衞母語權是基本人權」,反對者則批評當局鼓動上海人歧視外地人:「難道上海也要搞獨立?」廣東 媒體則對此呼應,討論「廣州何時開粵語課」。

「廣州何時開粵語課?」

據上海市教委官員證實,幼兒園日常的活動分為學習、遊戲、生活和運動等四個範圍。滬語教育主要是融入遊戲、生活和運動當中。當局允許、提倡教師適當使用上 海話與兒童交流,指導兒童學唱上海話的童謠等,當局已編好統一教材,但在學習環節,教師仍應遵守國家法律,用普通話組織和展開教育活動。當局希望,能以此 方式讓孩子從小可以習得上海話。
自2010年,廣州爆發「推普滅粵」風波後,上海學界和市民自發展開拯救滬語的活動,「我的孫子不會講上海話」, 「上海話消亡也就是一兩代的時間」等疾呼聲時有所聞。有專家表示,聯合國教科文組織對世上瀕危語言有過這樣的界定,若父母與子女講話時,孩子不會用同樣的 語言回答,就會定為「肯定瀕危」,如語言只是祖父輩之間的交流,社會上講得少了,就會稱之為「嚴重瀕危」,目前上海話已從「肯定瀕危」轉向「嚴重瀕危」。
不 過,儘管會講上海語的年輕人越來越少,但對在上海打工謀生的外來人士而言,上海話依然十分重要。一位河南大學生表示:「我在面試中像個聾子。這裏只講上海 話,我除了沉默外別無選擇。」有網民對「幼兒園教上海話」十分反感:「上海話消失就消失,何必拯救,還能救成個第二英語?」
上海《東方早報》/新浪微博